Resources

The findings of independent researcher Anne Pinney from her consultation with our early Interactive Music-Makers.

በ 2019/20 ተባባሪዎቻችንን ይህንን ጠቀሜታ እና ስለ ሥራቸውም እንዲገልፁልን ቅኝት እንዲያሟሉልን መጠየቃችን ይታወሳል። የተባባሪዎቻችንን ስኬታማነት፣ በሥራቸው የሚሰማቸውን ኩራት እና የሙዚቃ ክፍለ ጊዜ ያለውን ጠቀሜታ የሚገልፅ ሪፖርት አዘጋጅተናል።

This resource looks at the evidence for using music for wellbeing, and considers three ways you can use it, with activity ideas and links.

A newsletter for our UK Partners sharing the latest activities, stories, opportunities and news from accross their network.

2019/2020 წლებში ყველა ჩვენს საერთაშორისო პარტნიორს ვთხოვეთ შეევსოთ კითხვარი, მათი მუსიკასთან მუშაობის შესახებ და გაგვეგო მეტი ტრენინგების პროექტების ნამდვილი გავლენის შესახებ. ჩვენ შევადგინეთ ანგარიში ადგილობრივი მიღწევების, ჩვენი პარტნიორების საამაყო მუშაობის და მუსიკალური სესიების გავლენების პროპაგანდისთვის.

În 2019/20, i-am invitat pe toți partenerii noștri internaționali să completeze un sondaj pentru a ne spune despre munca lor cu muzica și pentru a ne oferi informații despre adevăratul impact al proiectelor noastre de formare. Am intocmit un raport pentru a susține realizările locale, mândria partenerilor noștri în munca lor și impactul sesiunilor lor de muzică.

This guide shows new Interactive Music-Makers how they can access and take advantage of the support opportunities on offer as part of our Motivation Programme.

A guide to the links between the Interactive Music-Making approach and the DfE’s latest Statuary Framework for the Early Years Foundation Stage.

A guide for Interactive Music-Making applicants on the Award Scheme bursaries.

A short guide to our Interactive Music-Making Training Course for early years managers and practitioners.