Read this post in English

Suntem încântați să urăm bun venit participanților celei de-a 15-a ediții a Programului de Învățare la Distanță “Lucrul Terapeutic prin Muzică pentru Copii cu Dizabilități”, oferit de Music as Therapy International în parteneriat cu asociațiile românești “Sound Art E-Motion” și CoMusica. Acest curs este acreditat și oferă 50 de credite COPSI (Colegiul Psihologilor).

Ne bucurăm să avem participanți din toate colțurile României și suntem încântați să urăm bun venit, pentru al doilea an consecutiv, unei participante din Chișinău. Interesul profesioniștilor din Republica Moldova pentru cursul nostru este o mare bucurie.

Participanții de anul acesta s-au întâlnit săptămâna trecută, pe Zoom, pentru a se cunoaște între ei precum și cu moderatorii cursului. În cadrul sesiunii, aceștia au avut ocazia să discute despre experiența lor profesională, să-și exprime așteptările legate de curs și să adreseze întrebări referitoare la prima Lucrare Scrisă.

Monika Manases, Moderator și Larisa Neculai, Coordonator, au oferit studenților o perspectivă de ansamblu asupra elementelor cheie ale cursului, sfaturi practice pentru parcurgerea materialelor, asigurându-i, de asemenea, de disponibilitatea lor pentru a oferi suport și îndrumare pe tot parcursul cursului.

Music as Therapy International dorește tuturor participanților din acest an mult succes și un parcurs de învățare cât mai benefic.

Sunteți interesați de acest curs?

Programul nostru de Învățare la Distanță cuprinde o Parte Teoretică și o Parte Practică. În primele 8 luni ale cursului, participanții primesc lunar Tutoriale Online și completează o serie de Lucrări Scrise ce îi ajută să dezvolte o înțelegere profundă a unor concepte teoretice din muzicoterapie.

În Septembrie, studenții participă la un Weekend de Training de Studiu Intensiv oferit de echipa locală ce conduce cursul, Monika Manases, moderator (psiholog și profesor psihopedagog), Larisa Neculai, coordonator (muzicoterapeut, UK) și Eleonora Rosca, supervizor (muzicoterapeut, Oradea).

După formarea de la Trainingul de Studiu Intensiv, participanții pun în practică tot ce au învățat în Partea Teoretică și conduc 8 ședințe de Lucru Terapeutic prin Muzică alături de un grup de copii cu dizabilități.

Pentru mine Trainingul de Studiu Intensiv a reprezentat ”cheia” portițelor ce a trebuit să le deschid în cele opt sesiuni de parte practică.

(2024 Participant)

Dacă doriți să aflați cum ați putea folosi muzica în munca dvs. alături de copii cu dizabilități, vă rugăm să ne contactați la invatareladistanta@musicastherapy.org, exprimându-vă interesul pentru ediția din 2026.